图1、赖德全（右一）与同学赴北京考察
赖德全，1981年毕业于景德镇陶瓷职工大学美术系
我想，陶瓷职大留给景德镇最宝贵的财富，就是培养了我们对艺术的执着的探索精神和相互汲取、相互协作的精神，这种学术精神是今天我们能走向成功永恒的凝聚力。我衷心感谢我的母校！
名门之后
我从事陶瓷艺术创作，并获得一定的成就，与我的家庭渊源有很大关系。我应该属于名家后代，著名陶瓷艺术家张志汤是我的外祖父，他是景德镇陶瓷学院最早的教授之一，陶院美术系第一任系主任。我的母亲也是陶院的专业实习老师，从事粉彩教学多年，如今很多陶瓷艺术家及大师，都曾经是他们的学生。
外祖父张志汤于清朝末年出生，8岁时入门学绘瓷画，至南昌后绘彩瓷。后受宫廷画家郎世宁影响，善绘骡马，形态逼真，姿态生动。当时多与”珠山八友”配制成堂瓷画。他喜绘工笔山水，以构图严谨、笔法工细而著称于世，是早年景德镇杰出的陶瓷画家之一。1959 年被景德镇市政府授予“陶瓷美术家”称号，上世纪60年代，他还被选为全国劳动模范。
我少年时期，除了受祖父、母亲耳濡目染的熏陶，还曾拜老陶瓷艺术家王云泉为师，他被誉为景德镇著名的“山水大王”。王云泉的儿子是我外祖父的学生，因而我成为王云泉的学徒也就显得非常自然了。
1978年，景德镇陶瓷职大招考，应考的学生近500名，只录取了30名，我有幸成为其中一员，有部分同学的父辈还是景德镇的“陶瓷世家”。在陶瓷职大三年的学习和生活，对我的一生都有很大的影响，他引导我的人生一步一步走向成功。
第一“快攻手”
在职大学习时，因为条件所限，没有专业的模特，我们同学就轮流做模特，我成为班上的第一”名模”。因为我长得轮廓分明，同学们很容易抓住我的特点。另外，我从小就学过武术，能摆出各种各样超酷的造型和动作，所以很多时间都是我做模特。尽管是免费的model，我还是非常努力和尽心，经常做得手足发麻、腰酸背疼。
我因为家学渊源，进入职大时我的基础相比同学要扎实。同时，陶瓷职大的写生生活，训练了我对艺术的发现、对艺术的处理和对艺术灵敏的表现能力。我的绘画速度，在同学当中无人能比，成为班上第一“快攻手”。
还在思考画面布局时，只要老师的话音刚落，我立刻在白色的画纸上信笔涂鸦，只一会功夫一幅酣畅淋漓的水墨画就跃然纸上。有时候到野外写生，同学们才画完一幅，我就画了好几幅交给老师。
去农村写生，我成为老师和同学们的“临时饭票”。我会一手烹饪“绝活”，有时在偏远农村，我会带领同学们“因地制宜”，到老乡那里买条狗。然后，我就在炉灶上“大展身手”，为同学们奉上一顿“狗肉大餐”。那个年代，当地的公社、生产队经常要做一些应景、应时的宣传栏或广告画。老师每次看见我去了，就会戏谑地说： “赖德全来了，一面墙解决了，今天的中饭就解决了！”因为有我在，农村的一面土墙，我能按公社的宣传内容，花一上午时间就能把它完成。当地公社干部一高兴，中午自然就把我们这帮人，招待得好好的。
几十年来，我始终满腔热忱地用画笔去记录和表现生活的感受，我创作的“快”也源于我艺术资源的丰富积累，因为很多时候我确有“成竹在胸”。2005年4月，我受党中央委托，为胡锦涛与中国国民党主席连战会谈设计制作陶瓷纪念礼品瓷。从开始设计到作品送达北京，只有短短的6天时间。我没有时间在宣纸上打底稿，直接在瓷胎上设计创作，在两天时间内完成初稿。然后拍照、通过网上传送图片到北京，再定稿、烧成，最后顺利送达北京，由胡锦涛主席亲自送到连战的手上。这两件瓷瓶作品名为“源”和“脉”，寓意为大陆和台湾人民一脉同源， “脉”即“龙脉”，是中华民族的象征。
为同学，我们“两肋插刀”
进入职大学习的同学，大部分是瓷厂带子学艺的徒工，所以文化水平相对欠缺，同学们因此都有相当的紧迫感，学习非常认真。而我因为家庭原因，基本功相对来说要扎实。那时白海老师教我们国画，他给我的国画成绩从未低于98分。但我不是老师眼里“听话”的学生。我有点桀骜不驯，平时言语不是很多，关键时候我会站出来为同学“打抱不平”。
记得有一学期末，好像是国画考试，我们的同学郭德居成绩报告单上，老师的评语赫然写着“考试有人代笔”。当时，受此大辱，郭德居同学当场就把成绩单撕碎了。我们同学也觉得老师做得过分，也很为他打抱不平。同学问互相帮助指出不足、帮忙修改，怎么能算是“代笔”呢，
当时，我带领朱文、王淑凝、游亚非等一帮同学去找老师理论。我们告诉老师，郭德居的作业，我们都能证明是他自己画的。老师说，按照他平常的成绩，很明显是有人代笔。我们问老师，平常您给我们上课的时候，也经常直接在我们的作业上进行修改，请问您能算是“代笔”吗？况且，老师您可以让郭德居明天现场再画一幅，如果他没达到这幅画的效果，我们甘愿受罚！如果这幅画确实是他自己画的，而老师拒不纠正这个考试结果，我们这些同学，全部集体退学!
最终因为我们大家的努力，老师给郭德居同学的成绩，重新给予了客观的评定。
我想，陶瓷职大留给景德镇最宝贵的财富，就是培养了我们对艺术的执着的探索精神和相互汲取、相互协作的精神，这种学术精神是今天我们能走向成功永恒的凝聚力。我衷心感谢我的母校!